• La competició cerca potenciar les habilitats comunicatives de l’alumnat, el diàleg i l’intercanvi d’idees
• La darrera edició va comptar amb més de 5.000 participants de 200 centres educatius

16.09.2024. Obert el període de preinscripcions per participar a la Lliga de Debat de Secundària i Batxillerat 2025 de la Xarxa Vives d’Universitats. Estudiants d’entre 15 i 18 anys de 4t d’ESO, Batxillerat i FP de Catalunya, el País Valencià i Andorra participaran en aquesta competició que cerca potenciar l’ús de la paraula, el diàleg i l’intercanvi d’idees, així com crear un espai de formació on s’utilitza el català com a llengua vehicular. Enguany, els estudiants debatran sobre la qüestió següent: «És el culte al cos una amenaça per a la salut?». Un tema polèmic i d’actualitat on hauran de defensar tant la posició a favor com la posició en contra.

Els equips han d’estar formats per un mínim de 3 i un màxim de 5 estudiants del mateix centre educatiu i estar representats per un/a capità/na que serà un/a docent del mateix centre. Cada centre docent s’inscriu com a participant a una de les 15 universitats de la Xarxa Vives que acullen les fases locals, amb equips de la mateixa demarcació geogràfica. L’equip guanyador de cadascuna de les fases locals es classifica per a la fase final de la competició, que tindrà lloc a la Universitat de Vic – Universitat Central de Catalunya del 2 al 4 d’abril de 2025.

La Lliga de Debat de Secundària i Batxillerat de la Xarxa Vives és la competició d’oratòria més important del sud d’Europa. La darrera edició va comptar amb la participació de més de 5.000 estudiants de 200 centres docents d’arreu del domini lingüístic. La competició cerca millorar les habilitats comunicatives de l’alumnat; fomentar el treball en equip, la creativitat, la documentació, l’anàlisi, la construcció d’un discurs, la planificació i la presa de decisions; així com proveir al professorat d’una eina d’innovació docent en l’àmbit del multilingüisme.

La Xarxa Vives impulsa des de l’any 2014 aquesta activitat, amb el suport d’institucions com el Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya, el govern d’Andorra o l’Acadèmia Valenciana de la Llengua. Al País Valencià, l’activitat compta amb la col·laboració d’Escola Valenciana.