Los museos se conformaron a partir de los intereses y las experiencias masculinas, tanto por lo que respecta a los conceptos, la selección de los artefactos a conservar, como al relato construido a través de las exposiciones o la didáctica museística, pero que también ha afectado a la organización del trabajo, provocando que la experiencia, los espacios y el trabajo asignado a las mujeres haya sido tradicionalmente menospreciado y que las contribuciones de las mujeres hayan sido invisibilizadas.

La Guía para una docencia universitaria con perspectiva de género de Museología y Museografía ofrece propuestas, ejemplos de buenas prácticas, recursos docentes y herramientas de consulta que permitirán incorporar en las nuevas generaciones la perspectiva de género en la docencia, la transferencia de conocimiento y la investigación.

Autora: Ester Alba Pagán (Universitat de Valencia)
Editorial y año de edición: Xarxa Vives d’Universitats, 2022
ISBN: 978-84-09-57123-9

Esta guía también está disponible en catalán y en inglés. 

Esta obra se ha editado con la ayuda del Institut Català de les Dones de la Generalitat de Catalunya.